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Classe virtuelle : Le bilan des fonctions cognitives : Osez vous lancer !

Mixte

14 heures

DPC

Formation proposée par IDEAL


Objectifs professionnels

Contexte de l’action : Le bilan cognitif diagnostique ou d’évolution du patient est un élément important dans le repérage précoce des maladies neurodégénératives. C’est également un préalable indispensable à la prise en soins cognitive et fonctionnelle de ces patients visant à maintenir l’autonomie le plus longtemps possible. La réalisation de ce bilan fait partie des compétences de l’orthophoniste mais il est important d’en maîtriser les outils récents ainsi que le raisonnement hypothético-déductif et graduel permettant le diagnostic différentiel notamment de la maladie d'Alzheimer Objectifs pédagogiques généraux : Cette formation vous permettra d’évaluer les fonctions cognitives de vos patients adultes. Vous disposerez d’une méthode efficace et inédite d’exploration des troubles cognitifs et pourrez jouer un rôle contributif au diagnostic différentiel de la Maladie d'Alzheimer. Les critères cognitifs de la Maladie d’Alzheimer et son diagnostic différentiel seront particulièrement abordés. Objectifs pédagogiques spécifiques : A l’issue de la formation, vous serez capable de : - Sélectionner des tests pertinents pour l’évaluation des fonctions cognitives - Interpréter spécifiquement les résultats au regard du profil cognitif typique de la Maladie d’Alzheimer dès le stade précoce - Généraliser cette méthode d’évaluation à l’ensemble de la cognition pour participer au diagnostic différentiel - Transmettre un compte-rendu efficace et informatif pour le diagnostic et la prise en charge

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9

participants maximum