Orthoptie et neuropsychologie : coopérer autour des troubles neurodéveloppementaux

Formation proposée par UNOV

Objectifs professionnels

Les TND, récemment redéfinis par la classification DSM V, se caractérisent par une perturbation du développement cognitif ou affectif de l'enfant qui entraine un retentissement important sur le fonctionnement adaptatif scolaire, social et familial. Selon l’HAS, l’orthoptie se positionne dans les interventions précoces à envisager, en lien étroit avec le neuropsychologue. Il s’agit donc, pour l’orthoptiste de : - Acquérir des bases théoriques solides sur le développement cognitif normal et pathologique chez l’enfant. - Identifier les différents types de TND et leur retentissement - Redéfinir le rôle du neuropsychologue et le contenu de l’évaluation psychométrique - Adapter son bilan orthoptique et les tests utilisés. - Hiérarchiser une prise en soins en sélectionnant du matériel de rééducation adapté

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