REFLEXES ARCHAIQUES :THEORIE ET REMEDIATION

Formation proposée par CADET

Objectifs professionnels

Objectif de formation • Être capable de comprendre l’importance et le rôle fondamental du mouvement et du système sensoriel • Être capable de définir ce qu’est un réflexe • Être capable de comprendre les conséquences possibles si un ou plusieurs réflexes sont non-intégrés • Être capable d’identifier les réflexes non-intégrés par l’utilisation de tests reproductibles Public concerné ORTHOPTISTES Moyens pédagogiques TRAVAUX PRATIQUES - QUESTIONS-REPONSES - ETUDE DE CAS CLINIQUE - PRESENTATION DE VIDEOS - ECHANGE DE PRATIQUE INTERACTIVE Type de support remis SUPPORTS DEMATERIALISES ET/OU PAPIERS Type d'évaluation - QUESTIONNAIRE DE POSITIONNEMENT - QUESTIONNAIRE D’AUTO EVALUATIONET DE RECUEIL D’APPRECIATION

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