Spécificités de l’intervention orthophonique chez l’enfant et l’adolescent porteur de troubles du spectre de l’autisme

Formation proposée par Formation Nationale des Orthophonistes

Objectifs professionnels

Objectif de formation • Découvrir les adaptations nécessaires aux patients porteurs de TSA, dans l’intervention orthophonique, en fonction du profil cognitif, de l’âge et des besoins spécifiques mis en évidence lors du bilan orthophonique • Repenser sa pratique orthophonique à l’aide des outils de visualisation et de structuration : communication, langage oral, langage écrit, langage élaboré, pragmatique, oralité alimentaire Public concerné Orthophonistes Moyens pédagogiques • Présentation de photos et vidéos pour illustrer concrètement les possibilités d’application des recommandations de la Haute Autorité de Santé en séance d’orthophonie • Analyse de cas cliniques, mise en situation de manipulation d’outils orthophoniques utilisables lors de l’intervention orthophonique Type de support remis Diaporamas Type d'évaluation - un questionnaire de connaissances pré-formation - un questionnaire de connaissances post-formation - un questionnaire de satisfaction

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