La compréhension et la rééducation des pathologies de l’appareil locomoteur et des TMS ont évolué profondément et très rapidement au cours des dernières années, notamment sous l’impulsion de la recherche et des réformes concernant la prévention, la gestion des urgences et les coopérations entre professionnels de la santé. Un extrait du texte du Ministère des affaires sociales et de la santé précise : „ Le pédicure-podologue intervient sur les troubles cutanés, morphostatiques et dynamiques du pied et des affections unguéales du pied, en tenant compte de la statique et de la dynamique du pied et en tenant compte des interactions avec l’appareil locomoteur. La visée de cette formation est : • de comprendre comment les contentions souples s’inscrivent dans la prise en charge de l’appareil locomoteur et des TMS • de comprendre comment elles sont utilisables comme un outil de rééducation et dans l’attente de l’appareillage • d’apprendre les différentes techniques possibles adaptables aux pathologies liées au membre inférieur, à la déambulation et à la posturologie • de disposer d’une cinquantaine „d’applications type“, déclinables et adaptables sous de nombreuses formes pour une utilisation variée et personnalisable Contenu Théorique (cognitif et conceptuel) Technologique Pratique (voir ci-dessous) Objectifs généraux Le participant sera capable après une analyse de la pratique actuelle et des recommandations : • d’analyser et d’évaluer si les techniques acquises sont adaptées et fonctionnelles au cas par cas • de concevoir, de mettre en oeuvre et d’évaluer la prise en charge complémentée par la contention souple • de maitrîser les techniques de taping suivant les troubles rencontrés Objectifs spécifiques A l’issue de la formation, le professionnel sera en capacité de : • utiliser des savoirs biomécaniques et physiques, utiles à la prise en charge par contention • maitriser les spécificités des utilisations du taping • utiliser, d’adapter et de faire évoluer les applications de taping en fonction du stade de la pathologie • construire et de mettre en oeuvre des montages accompagnant la rééducation classique ou une rééducation plus spécifique des pathologies articulaires de type ligamantaires, tendineuses ou musculaires • aborder les problématiques relatives aux pathologies de l’appareil locomoteur pour soulager la douleur • utiliser le taping en préventif de certaines pathologies récidivantes (tendinites, contractures,déséquilibres posturaux) • déterminer une démarche thérapeutique propre à chaque patient • utiliser les techniques pour compléter une démarche préventive pour la posture et la statique du patient