La qualité et la sécurité des soins sont au cœur de l’exercice quotidien de l’infirmier et chacun d’eux doit veiller en permanence à exécuter des soins de qualité dans un environnement sécurisé. Dans ce contexte, la formation proposée par l’Afcopil aux infirmières libérales leur permettra de comprendre l'intérêt d'une démarche qualité pour améliorer la qualité et la sécurité des soins. A l’issue de cette formation l’infirmière libérale pourra notamment : Améliorer son organisation et l’accueil de ses patients Réaliser des soins de qualité en toute sécurité Assurer la continuité des soins avec ses confrères, les autres professionnels de santé et des secteurs médicosocial et social Comprendre l’intérêt de maintenir ses connaissances à jour. De plus, les infirmières libérales pourront déterminer le niveau de leurs bonnes pratiques professionnelles et s’engager dans une démarche qualité. Elles pourront déterminer les axes d’amélioration à mettre en œuvre au cours de l’année post évaluation. Les principaux thèmes abordés dans cette action sont les suivants : l’organisation de l’exercice, l’accueil des patients, la réalisation des soins infirmiers, leur continuité et la coordination avec les autres professionnels de santé. Chaque infirmier reçoit un questionnaire d’autoévaluation comprenant des questions sur chacun des thèmes (au total 116 questions) auxquelles il doit répondre de façon précise avec documents preuves à l’appui des patients sélectionnés. Les IDEL devront échanger avec leurs collègues de cabinet pour préparer leur évaluation en ligne. Le programme se déroule sur 3 heures de formation en non présentiel y compris le travail préparatoire (compilation des documents à insérer à l’évaluation) qui fera appel à la méthode pédagogique active. Les 6 thématiques étudiées le sont dans l’ordre suivant : 1 - Organiser son exercice pour garantir au patient la qualité, la confidentialité, la sécurité et la bonne exécution des soins en 34 questions 2 - Accueillir les patients, planifier et organiser les soins au domicile et au cabinet. Expliquer la prise en charge et les conditions de remboursement en 14 questions 3 - Réaliser les soins infirmiers en 34 questions 4 - Assurer la continuité des soins et la coordination avec les autres professionnels de santé, le secteur médico-social et les proches aidants en 13 questions 5 - Facturer, recouvrer et archiver en 13 questions 6 - Assurer sa formation continue, s’informer et s’impliquer dans la promotion de sa profession en 8 questions. Le questionnaire d’autoévaluation est adressé par e-mail à chaque IDEL. Il fait l’objet de 4 relances si nécessaire. A l’issue de cette autoévaluation de son activité, l’IDEL devra mettre en place des mesures correctives. Elle pourra être assistée dans cette tâche par un audit sur site ou sur pièces. L’audit se réalise à partir des règles suivantes : A - Selon les questions Focus définies par thème Si le nombre de réponses négatives par thème est :  4 non parmi les 10 questions Focus du thème 1 - Organiser son exercice pour garantir la qualité, la confidentialité, la sécurité et la bonne exécution des soins  2 non parmi les 4 questions Focus du thème 2 - Accueillir les patients, planifier et organiser les soins au domicile et au cabinet. Expliquer la prise en charge et les conditions de remboursement  5 non parmi les 11 questions Focus du thème 3 - Réaliser les soins infirmiers  2 non parmi les 4 questions Focus du thème 4 - Assurer la continuité des soins et la coordination avec les autres professionnels de santé, le secteur médico-social et les aidants naturels  1 non parmi les 3 questions Focus du thème 5 - Facturer, recouvrer et archiver  1 non parmi les 2 questions Focus du thème 6 - Assurer sa formation continue, s'informer et s'impliquer dans la promotion de sa profession B - Selon les résultats globaux à l’autoévaluation  moins de 50% de « oui » en global Une nouvelle auto évaluation sera réalisée l’année suivante pour permettre à l’infirmière d’évaluer les mesures correctrices mises en place.