La mise en place de la télémédecine sur un territoire nécessite une remise en question permanente de nos modes opératoires. Les groupes d'analyse de pratique, interprofessionnels, permet d’améliorer les parcours de soins, grâce à l’analyse des pratiques et l’échange objectif sur les méthodes et process, toujours dans la perspective de la qualité des soins apportés aux patients L’évolution des compétences des professionnels de santé doit aussi être accompagnée car la télémédecine tend à bouleverser les relations avec les patients, les organisations de travail, la coordination entre professionnels et nécessite de nouveaux savoir- faire, y compris dans l’analyse des situations cliniques et la prise de décision. La réalisation des actes de télémédecine confronte les professionnels à de nouveaux risques liés aux dispositifs techniques, à la distance, à la multiplication des intervenants. OBJECTIFS - Comprendre ce qu’est la télémédecine, savoir différencier les différents actes de télémédecine, téléconsultation, téléexpertise … - Connaitre les usages et indications de la téléconsultation et reconnaitre les situations d’éligibilité et de non-éligibilité du patient à la télémédecine - Organiser son environnement professionnel pour le rendre optimal dans le cadre de la télémédecine - Connaître les fondamentaux pour la mise en place d’une activité de télémédecine dans le cadre d’une approche de parcours de santé à l’échelle d’un territoire notamment pour les actes de téléconsultation et de télé-expertise - Appliquer les bonnes pratiques, en tant que professionnel concerné, en cas de mise en application de téléconsultation ou téléexpertise