Objectifs de la formation: La formation vise une mise à jour et une appropriation des connaissances et du savoir-faire touchant l’identification, l’évaluation et l’intervention en dyspraxie verbale. Elle situe de plus les cadres théoriques de la dyspraxie verbale dans le tableau plus global des atteintes phonologiques. La formation a été pensée de façon à développer une compréhension claire de la dyspraxie verbale, chez les participantes. Elle a été conçue avec le souci de permettre un transfert des connaissances dans notre travail quotidien d’évaluation et d’intervention auprès des enfants présentant des atteintes des sons de la parole.