Le rite de la naissance s’inscrit dans les grands rites de l’histoire féminine : c’est un passage, une étape nécessaire à la maturation. Cependant l’accouchement a toujours inquiété les femmes et leur entourage. Cela est sans doute dû au fait que la dimension émotionnelle, psychologique et symbolique de ce rite de passage révèle à la femme enceinte ses propres limites. Les recherches actuelles en psychopathologie et psychologie révèlent que la maternité est une crise identitaire forte par ses bouleversements et remaniements physiques et psychiques et doit être accompagnée pour que féminité et investissement de l’enfant ne soient pas antinomiques. Autrefois la future mère était entourée par les autres femmes de la communauté pour aborder grossesse, accouchement et accueil de l’enfant. La peur était aussi transmise mais il existait toutes sortes de coutumes et rituels pour préparer la naissance afin que la femme puisse vivre pleinement ce rite initiatique et appartenir au groupe des mères. Le mode de vie actuel implique souvent une grande solitude, tant sur le plan familial que social. Or les femmes enceintes ont besoin de vivre un sentiment d’appartenance pour se sentir en sécurité. La préparation à la naissance et à la parentalité est un moment irremplaçable dans le vécu de la grossesse, de l’accouchement, de la naissance et de l’après-naissance ; c’est souvent le seul lieu d’écoute, d’échange et de partage en dehors de la sphère privée. Objectifs : - Connaître les recommandations de l'HAS afin que les sages-femmes appréhendent lors des séances de PNP la globalité de la parentalité tant sur le plan psychique que somatique - Comprendre les enjeux de la santé physique, sexuelle, psychique et environnementale pour le bien-être du couple et de l’enfant - Sensibiliser aux processus psychologiques et psychopathologiques de la parentalité - Concrétiser sa capacité à la gestion et à l'animation de groupes et à la relation d'aide