Les formations initiales des professionnels para médicaux conduisant à l’obtention d’un diplôme d’état font l’objet depuis 2009 d’une réforme de leurs dispositifs pédagogiques impactant notamment les modalités d’encadrement en stage. La réalisation de stages constituant pour les étudiants un élément primordial dans l’acquisition de compétences et dans la bonne appréhension de leur future posture de professionnel de santé, l’encadrement par des pairs est considéré comme essentiel. Afin de garantir aux étudiants un accompagnement en stage de qualité, il convient de professionnaliser la fonction de tuteur de stage et d’assurer aux professionnels concernés une formation adaptée et harmonisée sur l’ensemble du territoire. Cette formation est aussi à proposer aux équipes en place afin d’accueillir les nouveaux arrivants et de faciliter ainsi l’intégration de ces derniers.