OBJECTIF GLOBAL  - Acquérir les compétences relationnelles et pédagogiques nécessaires pour dispenser l'ETP :  x compétences relationnelles et pédagogiques permettant de développer un partenariat avec les patients  x compétences techniques et organisationnelles permettant de planifier des actions et de conduire un projet d'équipe d'ETP OBJECTIFS SPECIFIQUES  - Inscrire son projet dans le cadre législatif  - Identifier les étapes de construction d'un programme d'ETP  - Réaliser un bilan éducatif partagé et mettre en œuvre les actions définies avec le patient  - Choisir les méthodes éducatives et les outils adaptés aux patients  - Savoir élaborer et animer une séance éducative de groupe  - Connaitre les modalités d'évaluation  - Assurer la traçabilité des actions et accompagnement (dossier ETP) METHODE  - Apports théoriques, documentation pédagogique remise à chaque participant  - Etude de cas, analyse de pratiques professionnelles  - Mises en situation  - Evaluation de la satisfaction et des connaissances  - Remise d’une attestation de validation des 40h