Résumé de la formation et contexte : La loi de modernisation du système de santé du 26 janvier 2016 inscrit la douleur dans le cadre d’une meilleure prévention individuelle à mener. Par ailleurs, LA HAS et la SFETD (société française d’étude et du traitement de la douleur) viennent de publier en janvier 2020 de nouvelles typologies sur les douleurs chroniques. Cette formation propose une étude approfondie de ces nouvelles recommandations et de détailler plus particulièrement le côté postural, moteur et cognitif de l’aspect multidimensionnel des douleurs chroniques. La prévention et la prise en charge se doivent être avant tout individualisées afin d’assurer une reprogrammation neurosensorielle propre à chaque individu en fonction de la signature posturale, motrice et cognitive. Nous en expliquons les bienfondés, les évaluations et traitements diagnostiques et cliniques du patient douloureux chronique pour tout professionnel de la santé et du sport. Les objectifs de la formation sont : - Définir, reconnaître et décrire les préférences posturales, motrices et cognitives via les dernières publications scientifiques en neuroscience. - Connaître les nouvelles typologies des douleurs chroniques de janvier 2020 par la HAS et SFETD - Connaître la neurophysiopathologie des douleurs chroniques - Connaître les fondamentaux de l’Education Thérapeutique du Patient (ETP) douloureux chronique - Analyser la dynamique et savoir déterminer les préférences de marche et de course N/S - Analyser et synthétiser un bilan pour la dimension préférentielle posturale, motrice et cognitive T/F - Analyser et synthétiser un bilan pour les 4 familles de base : posturale, motrice et cognitive - Analyser et synthétiser un bilan pour la dimension préférentielle posturale, motrice et cognitive J/P - Analyser et synthétiser un bilan pour la dimension préférentielle posturale, motrice et cognitive I/E - Analyser et synthétiser un bilan pour la dimension préférentielle posturale, motrice et cognitive horizontale et verticale - Synthétiser une fiche clinique - Comprendre la possibilité de prévention et de prise en charge individualisées de la douleur et des blessures en fonction des préférences posturales, motrices et cognitives. - Améliorer la collaboration interprofessionnelle pour optimiser la prise en charge pluridisciplinaire du patient