cette formation répond à une demande des agents travaillant auprès des personnes âgées et a pour finalité d'aider les soignants à comprendre et à améliorer leur prise en charge des troubles du comportement liés à la maladie d'Alzheimer. A partir d'une réflexion sur les pratiques professionnelles, les objectifs sont l'acquisition ou le renforcement de connaissances sur la pathologie et ses conséquences sur les actes de la vie quotidienne, sur les familles et les soignants. L'accent est mis sur la pratique des outils d'évaluation des troubles, sur l'analyse des situations difficiles comme l'agressivité, la déambulation..., sur l'acquisition de techniques de communication adaptée aux troubles du comportement. Les méthodes pédagogiques sont interactives et les travaux de groupes permettent de confronter les représentations et les différences de pratiques professionnelles d'une équipe à une autre, les formatrices apportant la caution et l'explication théorique, tout en favorisant la réflexion éthique.