Objectifs : - Développer des compétences cliniques, thérapeutiques, relationnelles, et de coopération pour une prise en charge multidimensionnelle du patient, de son entourage et de l’équipe soignante. - Intégrer les principes éthiques, savoir poser une réflexion éthique et acquérir une compétence de délibération. - Intégrer la démarche palliative et l’accompagnement, en devenant personne ressource (correspondant en SP) au sein de son service, pour aider à élaborer les projets de soins personnalisés pour les patients en situation palliative et optimiser les parcours des patients en SP. Actions : - 4 modules de 2 jours soit 8 jours d’apports théoriques - Une journée de stage pratique à réaliser au sein des EMSPA ou USP du CHRO, ou de l’EADSP 45. - Une journée un an après pour débriefer et évaluer l’impact de cette formation dans votre activité professionnelle (dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences). Méthodologies : - Un temps d’acquisition ou d’approfondissement de connaissances ou de compétences (brainwriting, brainstorming, ateliers analyse de cas et pratiques réflexives sur situations réelles, tour de table avec partage expérientiel) - Modalité de transfert des connaissances/compétences (stage pratique, supports numériques synthétisés envoyés par adressage électronique) ; - Dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences : - journée à un an - questionnaire avant/après pour la formation continue - questionnaire avant/après pour les concepteurs, groupe correspondants SP institutionnel).