L’article 86 de la loi n° 2009-879 du 21 juillet 2009 portant réforme de l'Hôpital et relative aux Patients, à la Santé et aux Territoires modifie l’article L. 4151-1 et l'article L. 5431-1 du Code de la Santé Publique pour les sages-femmes. Cette loi autorise désormais les sages-femmes à « réaliser des consultations de contraception et de suivi gynécologique de prévention, sous réserve que la sage-femme adresse la femme à un médecin en cas de situation pathologique ». Dans ce contexte, il nous semble désormais important d’apporter un regard sur le suivi gynécologique actuel de prévention de chaque femme et sur les différents contraceptifs et moyens de régulation des naissances pouvant leur être proposés. L’acquisition de nouvelles compétences nécessite cependant, outre la modification de la formation initiale, une formation complémentaire tant théorique que pratique pour les SF en exercice. À l’issue de la formation, les sages-femmes seront capables de : - assurer un suivi gynécologique de prévention des patientes sans pathologie - pratiquer les consultations de contraception courantes (prévention, éducation, examen gynécologique, prescription, pose, évaluation) Méthodologie utilisée : Apports cognitifs basés sur la réactivation et la réactualisation des connaissances antérieures (utilisation de méthodes pédagogiques constructivistes telles l’apprentissage au raisonnement clinique afin de baser les apports sur des situations cliniques authentiques) Analyse des pratiques professionnelles à partir de situations cliniques authentiques, recueillies par las participants suivant une trame identifiée et dont la thématique reste au choix de chaque participant. Les cas choisis sont présentés par les participants .Une analyse collective de la prise en charge des patientes et des problèmes identifiés est proposée et une bibliographie (ou des articles sélectionnés) en lien avec la thématique sont remis aux participants. Une synthèse de la prise en charge est rédigée par le groupe, ainsi que les actions d’amélioration et les modalités de suivi sont discutées en lien avec les recommandations en vigueur Un suivi et une actualisation des compétences est possible par la suite via une plateforme de ressources virtuelles interactives (formagyn).