Objectifs généraux - Dépister les anomalies orthopédiques du nourrisson et de l’enfant, en particulier la LCH. Prescrire le bilan nécessaire et suffisant en cas d’anomalie orthopédique de l’enfant - Adresser à bon escient un enfant avec une anomalie orthopédique. Objectifs pédagogiques - Décrire l’examen systématique du petit enfant avant et après la marche - Différencier le normal du pathologique dans les déformations des membres inférieurs de l’enfant - Rechercher les éléments cliniques et para cliniques permettant de poser le diagnostic étiologique d’une boiterie de l’enfant - Déterminer les éléments permettant de dépister la LCH telles que précisées dans la conférence de consensus. Elaboration des pistes d’amélioration des pratiques - Examiner systématiquement les hanches de l’enfant de la naissance jusqu’à la marche. Résumé Ce programme de formation a pour but d’améliorer les connaissances des participants sur l’évolution du squelette de l’enfant avec la croissance et de permettre de différencier le physiologique du pathologique devant une déformation rencontrée. Il a pour but également d’améliorer le dépistage de la LCH grâce à un examen clinique sur mannequin porteur d’une hanche luxée et d’une hanche luxable. Il permettra de différencier la conduite à tenir devant une boiterie du petit enfant.