Objectif général : Prendre en charge des patients à risque d’insuffisance rénale chronique ou déjà en insuffisance rénale chronique Objectifs pédagogiques : • Analyser sa pratique en matière de dépistage et prise en charge des patients insuffisants rénaux chroniques • Analyser entre pairs les difficultés de dépistage et prise en charge des patients IRC • Identifier les populations à risques d’IRC • Décrire les méthodes d’évaluation de la fonction rénale • Décrire les méthodes d’évaluation de l’atteinte des organes cibles Résumé : - La première séquence est un audit clinique (travail personnel du participant, à son cabinet, sur ses dossiers patients) : il devra sélectionner les 5 derniers dossiers de patients IRC ou à risque d’IRC, vus en consultation ou en visite à domicile et analyser la prise en charge du patient en répondant aux questions - temps estimé : environ 1h. La grille d’audit est disponible page 11 - La deuxième séquence est une séquence présentielle d’une soirée permettant aux participants d’échanger sur leur pratique et d’améliorer leurs connaissances et leurs compétences (pédagogie interactive présentielle). Les participants élaborent des pistes individuelles d’amélioration de leurs pratiques en fin de formation. - La troisième phase est le second tour d’audit clinique (travail personnel du participant, à son cabinet, sur ses dossiers patients) : il devra sélectionner les 5 derniers dossiers de patients IRC ou à risque d’IRC, vus en consultation ou en visite à domicile et analyser la prise en charge du patient en répondant aux questions - temps estimé : environ 1h. La grille d’audit est disponible page 11