Résumé : Au moyen de cas cliniques précis décrivant les 4 principaux symptômes de la traversée thoracique et d’un jeu de questions réponses aidant le kinésithérapeute à construire sa réflexion, la formation permettra : * L’identification des facteurs de risque de cette pathologie * La mise en place d’un diagnostic kinésithérapique adapté à chaque cas au moyen de tests prouvés scientifiquement. * L’identification des redflags et des diagnostics d’exclusion * La connaissance des examens complémentaires nécessaires * Le raisonnement clinique permettant le choix de traitement le plus approprié à chaque tableau clinique et a la particularité du patient * La mise en place d’une éducation du patient pour favoriser sa participation effective aux différents stades avec une autothérapie bien comprise et bien effectuée * La prévention des récidives par un programme d’auto rééducation de fin de traitement proposé et appris au patient Objectifs : Généraux : * Améliorer les pratiques dans une thématique : « Les symptômes du défilé de la traversée thoracique » très fréquemment rencontrée dans l’activité quotidienne des MK et source de récidives * Proposer une prise en charge qui permette une autonomie la plus rapide possible du patient dans cette pathologie particulière qui nécessite un engagement du patient et une certaine observance une certain * Solliciter un raisonnement clinique qui permette une prise en charge adaptée aux symptômes et au patient * Construire un programme de soins en sollicitant la participation active du patient, aux différentes phases. * Prévenir les récidives, et limiter les séquelles grâce a un programme d’auto rééducation e et de prévention en fin de traitement Spécifiques : * Connaître l’identification des facteurs de risque de ces pathologies ; * S’approprier le bilan et le diagnostic kinésithérapique par l’utilisation de tests cliniques validés et spécifiques. * Être en capacité d’établir un raisonnement clinique et le choix du traitement sur cette pathologie multifactorielle. * Repérer les drapeaux rouges et les critères de ré orientation vers un médecin * Organiser la prise en charge en s’appuyant sur les données de la science. * Identifier les éléments que le patient pourra appliquer en auto-prise en charge. * Éduquer le patient à l’auto-rééducation et l’auto-gestion aux différentes phases * Proposer et apprendre un programme de fin de traitement pour limiter les séquelles et prévenir les récidives En s’appuyant sur les données scientifiques, l’expérience des participants, du formateur et les attentes de nos patients, nous allons co-construire une prise en charge adaptée. Le patient sera au centre de cette séquence pédagogique, il devra être en capacité de poursuivre et adaptée sa prise en charge chez lui afin d’accéder plus rapidement à son autonomie. Les compétences visées : A l’issue de cette formation les apprenants sont capables de mettre en place un management thérapeutique spécifique aux différents symptômes de la traversée thoraco-brachiale couvrant également l’éducation thérapeutique et l’autonomisation du patient.