Aux urgences pédiatriques du GHH, 32 500 situations ont été prises en charge en 2013 dont 16% ont nécessité une hospitalisation et 1% correspondait à une urgence vitale. Devant ces situations cliniques rares, il est impératif de former régulièrement les professionnels afin d’assurer une prise en charge efficiente de toute urgence vitale. La formation vise à  Acquérir ou de maintenir des connaissances et un savoir-faire efficient face à des situations graves, fréquentes ou rares.  Percevoir l’importance du travail d’équipe pluridisciplinaire et déterminer le rôle de chacun dans une situation de réanimation.  Développer l’observation et pratiques les gestes de réanimation en fonction de ses compétences.  Réfléchir sur la place de la famille dans le contexte d’une situation d’urgence vitale. La démarche est structurée autour d’apports théoriques, d’exercices pratiques et de mises en situation professionnelle (prise en charge de situations d’urgences vitales).