Mise en œuvre thérapeutique et surveillance des patients sous dialyse péritonéale. Questionnaire d'évaluation des connaissances sur la thématique abordée au cours de la formation. Actes techniques (Manipulation du système DPCA en simulation : Baxter et Fresenius, réfection d’un pansement de KT, présentation des cycleurs en DPA) avec évaluation. Des apports théoriques sont faits par les intervenants dans le but d'améliorer la connaissance en lien avec la pratique professionnelle. Les connaissances préalables des stagiaires sont utilisées comme ressources et non comme obstacles à l'acquisition de nouvelles compétences. Le travail cognitif est favorisé par la mise en place d'atelier ou par l'étude de cas cliniques concrets selon la thématique. Améliorer le travail en réseau ville-hôpital.