Montrer que l'évolution de la société depuis quelques décennies favorise une auto prise en charge du patient et entraîne une évolution dans sa relation avec le médecin. Montrer que l'année 2016 a marqué le début d'une révolution avec une accélération sans précédent de la prise en main de l'outil internet (e santé) par le patient lui-même, et qu'il est demandeur de son utilisation. Montrer que les nouveaux outils de type Living labs ou serious games remet le patient au centre des projets, souvent à travers les associations. Décrire les moyens modernes de communication, liés au Big data, et à son exploitation grâce aux progrès de l'informatique cognitive, de l'intelligence artificielle Présenter les solutions effectives de la santé connectée, adaptées principalement à la pratique quotidienne au sein du cabinet du spécialiste et du généraliste, montrer les nouvelles solutions apportées par l'utilisation des objets connectés, des applications de santé Présenter les pratiques complémentaire ou alternatives: la télémédecine, le médecin virtuel… Définir le plateau technique minimum à utiliser au cabinet médical afin de garder le contact avec l'évolution numérique, la transmission dématérialisé, sécurisée et donc crypté des documents. Ces outils facilitent le parcours du patient depuis la période pré consultation ou hospitalisation, jusqu'au suivi au long cours. Méthode pédagogique mis en œuvre : dans le cadre de cette formation, le formateur utilisera les méthodes dites affirmatives et interrogatives. Le formateur transmet son savoir aux participants avec une approche exposive (conférence). Cette approche sera complétée par la méthode interrogative, le formateur Docteur Marc Soler se base sur les réponses au quiz des stagiaires. Ces éléments sont repris comme « fil rouge » tout au long de la formation afin d’amener les stagiaires à découvrir et ensuite à s’approprier les informations et concepts développés au cours de la formation.