Cette formation a vu le jour suite à de nombreuses discussions sur l’intérêt d’avoir une structure solide et scientifique afin d’aider au mieux le patient. Nous sommes convaincus que la prise en charge d’un problème de santé nécessite des compétences spécifiques de réflexion et de mise en situation. Cependant, ces caractéristiques sont trop souvent mises de côté au profit d’une recette ou d’un protocole qui ne tient pas compte de la singularité d’une situation clinique. Ainsi, cette formation a trois objectifs majeurs. Tout d’abord, l’apport de connaissances théoriques mises à jour sur le raisonnement clinique, notamment par la théorie bayésienne. Puis, nous discuterons des différentes étapes de la résolution d’un cas clinique, des hypothèses jusqu’à la technique de traitement, en ayant une logique scientifique et raisonnée. Et enfin, la mise en application de cette réflexion par l’acquisition de nombreux exemples et cas cliniques. OBJECTIFS : - Comprendre la théorie bayésienne et son utilisation en pratique courante - Apprendre une logique de réflexion basée sur les catégories d’hypothèses - Connaitre et savoir réaliser des tests spécifiques - Interpréter les résultats des manœuvres de l’examen physique - Envisager des explications scientifiques pour justifier l’utilisation de la variation du symptôme et de la contrainte - Résoudre des cas cliniques en situation concrète