L’objectif de cette formation est de permettre à des experts dans un ou plusieurs domaines de la santé de développer des connaissances/compétences en Education/Prévention en santé. Selon la Haute Autorité en Santé-Inpes, 2007, les principales compétences à acquérir ou à perfectionner afin de dispenser une action d’Education Thérapeutique du Patient (ETP) sont des compétences : - Relationnelles - Pédagogiques et d’animation - Méthodologiques et organisationnelles - Biomédicales (et biopsychosociales) et de soins Au-delà des compétences visées par la formation facilitant la mise en place d’actions ETP, l’objectif est d’adopter une posture professionnelle d’éducateur/préventeur en santé en se basant sur le modèle de santé biopsychosocial. Cette posture impacte directement sur la qualité et l’efficacité des soins prodigués en permettant à la personne d’être actrice de sa rééducation.