La parole est notre expression la plus usuelle, la plus naturelle aussi. Elle est expression de l’instant, immédiate et volatile. L’écriture demande une démarche d’élaboration pour passer de nos pensées à une expression matérielle laissant traces. L’analyse des pratiques, le partage d’expériences, la valorisation d’une étude, d’une recherche, d’un projet… demandent un passage par l’écriture. L’écriture demande un travail de construction de la pensée et des idées mais parler d’écriture c’est aussi parler de plaisir, le plaisir des mots, de leur agencement. Enfin, parler d’écriture signifie parler de communication : de la clarté des mots dépendra la compréhension de l’autre. OBJECTIF Inviter à la valorisation des actions et des activités en promotion de la santé par l’écriture OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Identifier les différents types de publications

Acquérir des éléments de méthodes pour rédiger un article professionnel CONTENU

Les différents types d’articles

La structuration d’un article

Des recommandations pour la publication

Écriture d’un article