 Se situer en tant que professionnel : rôle de chacun, travail en équipe, juste distance.  S’interroger sur « qu’est ce que soigner, qu’accompagner ?» et avoir une réflexion éthique sur la fin de vie.  Etablir une relation de confiance entre la personne en fin de vie et l’entourage social, familial et soignant en travaillant sur l’attitude des soignants.  Repérer la détresse, l’anxiété, la culpabilité de l’entourage.  Avoir une attitude aidante vis à vis de l’entourage.  Développer une attitude d’accompagnement vis à vis de la personne en fin de vie (écoute, parole, gestes, présence) et de l’entourage.  Repérer ses propres émotions, les identifier pour les gérer au mieux avec les outils et décisions adaptées