Thématique : Évaluation et prise en charge de la douleur en équipe dans un contexte traumatique : (7h) - MED IDE 2023 Type d’approche utilisée - objectifs pédagogiques : Savoir différencier et évaluer la douleur, quelle que que soit la population (adultes, enfants, personnes âgées, handicapés, ...) et notamment au travers d’une évaluation par des échelles adaptées, dans un contexte traumatique En connaitre ses incidences neurophysiologiques, et l’accompagner par une approche cognitivo-comportementale adaptée et personnalisée, Savoir évaluer la sédation et l’anxiété de ces patient(e)s Savoir identifier les patient(e)s relevant de l’indication de soins sous sédation analgésique consciente par inhalation de MEOPA, d’antalgiques de niveau 1,2,3, Per Os et IntraVeineux ou par inhalateur, blocs (anesthésies locales et locorégionales) Mettre en œuvre les protocoles anti-douleur au cours des gestes techniques usuels ou exceptionnels, simulateurs procéduraux (manipulation (titration, SE...) des antalgiques niveaux 1,2,3, anesthésie locale, sédation, pose de dispositif d’immobilisation, MEOPA, sédation-analgésie , simulateur informatisé (scénarios) Connaître et respecter les protocoles de surveillance lors de la mise en place de ces traitements antalgiques Gérer l’anxiété du patient(e) par des techniques de communication Structurer les actions d’équipes par la mise en place d’une organisation réactive et apprenante (mise en œuvre de procédures individuelles ou collectives). Savoir gérer les CRM (crisis ressource management): Leadership - Followership, appel à l’aide, gestion des comportements, travail en équipe, communication, Double check... Cas pratique autour du mise en situation lors de simulations en santé : Cas simulés. Simulation en santé et jeux de rôle. Documents pédagogiques remis aux apprenants : Mémento de la formation. Actions d’amélioration d’équipe