Programme intégré fondé sur une formation cognitive présentielle par pédagogie interactive, complété par une activité d’analyse des pratiques Créer et animer localement un « groupe d’échange de pratique » en confrontant sa pratique aux données de la science :  Animer une séance de groupes d’échange de pratique, en maîtriser le déroulement, en définir les objectifs et les limites  Définir le fonctionnement des autres groupes d’échange de pratique, le statut juridique, le financement, le rythme de réunion, l’historique de cette forme de réunion  Mettre en pratique la dynamique des groupes en réunion  Construire un argumentaire apte à motiver un groupe de médecins généralistes à évaluer la qualité de sa prestation professionnelle et à participer à un groupe d’échange de pratique  Argumenter sa pratique clinique conformément aux règles de l’EBM  Utiliser les moteurs de recherche sur Internet les plus utiles et les plus simples  Retrouver les sites médicaux les plus utiles à d’une recherche documentaire en utilisant la syntaxe nécessaire et la classification bibliographique