Programme intégré fondé sur une formation cognitive présentielle par pédagogie interactive, complété par une activité d’analyse des pratiques 1. Renforcer le dépistage et la prise en charge des anomalies orthopédiques chez le nourrisson par le médecin généraliste 2. Reconnaître et analyser une anomalie morphologique chez l’enfant de l’âge de la marche à la puberté 3. Proposer la prise en charge des troubles de statique du rachis chez le grand enfant et l’adolescent 4. Associer la consultation d’aptitude à la pratique sportive a l’identification des enfants à risque et à la prévention des complications orthopédiques