Optimiser sa pratique face aux troubles du sommeil de l’enfant ou de l’adolescent et maîtriser les conséquences de ses prescriptions sur la santé publique. Les objectifs opérationnels 1. Utiliser une analyse réflexive sur des situations cliniques vécues à propos des thèmes suivants : ˗ Troubles du sommeil du bébé ˗ Troubles du sommeil du jeune enfant en période d'âge scolaire ˗ Troubles du sommeil de l'adolescent 2. Confronter sa pratique aux référentiels validés concernant ces thèmes 3. Evaluer ses compétences dans ces domaines par l’utilisation de critères pertinents et validés 4. Evaluer sa pratique, en groupe, dans une perspective de développement professionnel continu s'inscrivant dans la durée 5. Répondre aux questions laissées en suspens avec l'aide d'un expert