Programme intégré fondé sur une formation cognitive présentielle par pédagogie interactive, complété par une activité d’analyse des pratiques Pour acquérir des stratégies de prise en charge et un repérage précoce. 1. Connaître le contexte épidémiologique de l’obésité de l’enfant et son cadre nosologique et étiologique pour optimiser son dépistage 2. Réaliser le diagnostic global de situation d’un enfant obèse dans sa composante multifactorielle bio psycho sociale 3. Elaborer une stratégie de prise en charge d’un enfant obèse 4. Négocier et valider régulièrement avec l’enfant et sa famille les règles d’une alimentation équilibrée, les principes d’une activité physique régulière 5. Assurer une prise en charge individuelle de l’enfant obèse en multi partenariat avec les différents intervenants concernés par le problème