Programme intégré fondé sur une formation cognitive présentielle par pédagogie interactive, complété par une activité d’analyse des pratiques Améliorer le parcours de soins du patient porteur d'un rhumatisme inflammatoire 1. Reconnaitre un rhumatisme inflammatoire à un stade précoce 2. Construire la démarche diagnostique face à une hypothèse rhumatisme inflammatoire 3. Proposer un projet thérapeutique des rhumatismes inflammatoires 4. Planifier la prise en charge globale en collaboration avec les autres intervenants