Programme intégré fondé sur une formation cognitive présentielle par pédagogie interactive, complété par une activité d’analyse des pratiques 1. Évaluer le risque iatrogène lié aux prescriptions médicamenteuses 2. Identifier les sources valides d’informations sur la prescription médicamenteuse 3. Identifier l’apport de l’outil informatique dans l’assistance, la sécurisation et l’optimisation des prescriptions médicamenteuses 4. Appréhender l’intérêt de la structuration d’un dossier médical informatisé en termes de prescriptions médicamenteuses 5. Identifier les situations de prescription médicamenteuse à risque chez la personne âgée