INITIATION A L’ENTRETIEN MOTIVATIONNEL • Dates non communiquées | App'Ines
INITIATION A L’ENTRETIEN MOTIVATIONNEL
En présentiel
DPC
Formation proposée par S&P CAMPUS
Objectifs professionnels
L'entretien motivationnel (EM) est un style de conversation collaborative visant à renforcer la motivation d’un individu et son engagement au changement [1]. Il s'agit d'une forme de communication qui s'appuie sur un savoir-être renforçant l'alliance thérapeutique et sur un savoir- faire ayant pour objectif d'augmenter l'intensité et la fréquence du discours du patient en faveur du changement.
Cette approche comportementale a montré son efficacité dans un grand nombre de prise en soin (addiction, vaccination, observance thérapeutique, etc.) [2,3,4]. Son apprentissage impose à la fois de solides connaissances théoriques associées à une pratique régulière utilisant des supervisions.
Cette formation d’initiation n'est pas uniquement destinée aux débutants. Elle s'adresse également aux professionnels de santé ayant déjà une expérience en EM et souhaitant s’immerger dans une pratique intensive (révision-approfondissement) sur un format de formation court.
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iller, W. R., & Rollnick, S. (201
2-. Motivational interviewing: Helping people change. Guilford press.
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eckman, C. J., Egleston, B. L., & Hofmann, M. T. (201
0-. Efficacy of motivational interviewing for smoking cessation: a systematic review and meta-analysis. Tobacco control, 19(
5-, 410-416.
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omahoun, H. T. V., Guenette, L., Gregoire, J. P., Lauzier, S., Lawani, A. M., Ferdynus, C., ... & Moisan, J. (201
7-. Effectiveness of motivational interviewing interventions on medication adherence in adults with chronic diseases: a systematic review and meta-analysis. International journal of epidemiology, 46(
2-, 589-602.
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’Halloran, P. D., Blackstock, F., Shields, N., Holland, A., Iles, R., Kingsley, M., ... & Taylor, N. F. (201
4-. Motivational interviewing to increase physical activity in people with chronic health conditions: a systematic review and meta-analysis. Clinical rehabilitation, 28(1
2-, 1159-1171.
OBJECTFS :
Objectif principal = être en capacité de conduire un entretien dans le style motivationnel
Comprendre le style motivationnel (réflexe correcteur - ambivalence - discours maintien et dissonance)
Savoir-être en EM : acquérir l'esprit de l'entretien motivationnel (partenariat, altruisme, évocation, non jugement) Savoir-faire en EM : maitrisez les outils de l'entretien motivationnel (OUVER, DFD, échelles, cartes des valeurs, napperons) Pratiquer l'EM dans ses 4 processus (engagement, focalisation, évocation et planification)
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