Les troubles visuels de l’enfant les plus fréquents sont les troubles réfractifs et les strabismes, qui sont les facteurs de risque de l’amblyopie fonctionnelle (4% de la population pédiatrique). Cette dernière peut avoir pour conséquence un handicap visuel à l’âge adulte en cas d’atteinte fonctionnelle du bon œil, ce qui en fait un enjeu de santé publique. En 2019, les recommandations françaises de dépistage des troubles visuels de l’enfant ont été modifiées en établissant des protocoles organisationnels entre l’ophtalmologiste et l’orthoptiste pour les enfants de 3 à 6 ans, dont le but est la sélection des patients devant bénéficier d’une consultation d’ophtalmologie. La coordination de ces professionnels est primordiale pour assurer la qualité des soins tout au long du parcours du patient. Le rôle de l’ophtalmologiste est à la fois préventif (traitement des facteurs de risque), diagnostique, et thérapeutique. Les cas difficiles des amblyopies rebelles et organiques doivent être connus afin de savoir jusqu’où aller dans le traitement et quand l’arrêter. Les nystagmus infantiles, plus rares, sont pourvoyeurs de déficit visuel de pronostic variable. Leur prise en charge médicale et éducative doit être précoce pour assurer la meilleure qualité de vie possible. Aujourd’hui incontournable l’OCT, contribue souvent au diagnostic des troubles visuel de l’enfant Tout au long de cette session les experts aborderont les points essentiels à retenir pour assurer le dépistage et la prise en charge de l’amblyopie en 2020 Les objectifs pédagogiques seront de permettre aux participants d’acquérir les connaissances théoriques pour connaître et comprendre • Le dépistage des troubles visuels de l’enfant en 2020 • L’amblyopie fonctionnelle courante : que faire en 2020 ? • Les amblyopies rebelles : comment faire et quand s’arrêter ? • L’amblyopie organique : faut-il traiter et jusqu’à quand ? • Risque visuel dans le Nystagmus : comment orienter le diagnostic et prendre en charge l’amblyopie ? • L’OCT chez l’enfant présentant une baisse d’acuité visuelle : quand est-il utile • Comment améliorer la pertinence des soins dans la juste prescription des examens complémentaires