Objectif général et résumé : sensibiliser les psychiatres à l’intérêt d'intégrer différents dispositifs de médiation créatrice au sein d’un projet thérapeutique. Étayées sur des formes cliniques, des études de cas montreront comment, après son figement dans la souffrance, le sujet participe de la mise en mouvement salutaire, d’une traversée vers la guérison à condition d’être soutenu dans sa démarche singulière. Chacune des trois journées se déroulera sur le même dispositif formatif : apports théoriques le matin et études de cas l’après-midi. La première journée sera plus axée sur le sens des médiations créatrices et la notion de traversée thérapeutique. Les deux jours suivants apporteront en plus d’une réflexion clinique pure un éclairage à partir de présentations de cas issues de l’histoire de la psychopathologie de l’expression. OBJECTIFS pédagogiques : A l’issue de cette formation les participants seront capables de : mieux saisir les fondamentaux théoriques de la psychopathologie de l’expression

l’intérêt d’intégrer des espaces de créativité adaptés au cadre institutionnel

motiver l’équipe institutionnelle en la sensibilisant à l’intérêt de la mise en place d’activités d’expression créatrice

de mieux identifier les différents dispositifs et les médiations créatrices auprès des patients en tenant compte de leur structure psychopathologique.