Objectif général de l’action : Savoir réaliser l’examen psychomoteur du nourrisson jusqu’à 2 ans Résumé Décrire les principales et indispensables acquisitions psychomotrices, physiques, affectives et sociales. Le bébé devient une personne avec son caractère, capable de communiquer, de se déplacer, de se nourrir, et d'être malade...et nous traiterons donc de l'examen physique et psychomoteur. Faire face aux fréquentes situations d'urgence réelle ou vécue comme telles par les parents : accidents, fièvre, convulsions, troubles digestifs aigus, ORL ou respiratoires. Aborder l'éducation à la santé des parents de ce petit enfant ainsi que la prévention des troubles de la relation. Savoir soupçonner et signaler une maltraitance. Méthodologie de l’action : Cette action se déroulera en 2 journées présentielles interactives qui alterneront des présentations en plénière et du travail en groupes. Les experts interviendront et répondront en direct aux questions. En fin de formation : une évaluation immédiate sera à compléter par les participants, des documents pédagogiques seront remis.