CONTEXTE Les troubles du langage oral et écrit (dyslexie et dysphasie) nécessitent un dépistage précoce et une prise en charge adaptée. L'enfant étant dans une période d'apprentissage scolaire, tout trouble, tout retard de dépistage peut entraîner de grandes souffrances et obérer l'avenir social et professionnel de celui-ci. Votre rôle de médecin traitant est donc essentiel. A l’issue de l’action les médecins auront acquis des outils adaptés à leur pratique, pour leur permettre d'améliorer le dépistage et leur consultation face à un trouble du langage oral et/ou écrit. OBJECTIFS Au cours de ce DPC vous apprendrez à : - Identifier les étapes normales du développement du langage oral et écrit de l'enfant. - Repérer les signes d'appel afin de dépister un trouble du langage oral ou écrit - Utiliser des tests de débrouillage en consultation. - Identifier les éléments essentiels du bilan réalisé par l’orthophoniste. - Décrire les dispositifs et les aides utiles pour un enfant présentant des troubles du langage oral et écrit.