Le concept Mulligan a été élaboré à partir des années 80 par Brian Mulligan, physiothérapeute de Nouvelle-Zélande. Son concept de traitement s’est ensuite développé, a été enseigné et utilisé depuis de nombreuses années à travers le monde. Il repose sur une approche de modification de symptômes et son application est supportée par une littérature scientifique abondante. Son application favorise une prise en charge centrée sur le patient et s’appuie sur l’evidence based practice. Cette approche de traitement des douleurs et des pathologies musculo-squelettiques consiste principalement en l’application d’une technique articulaire passive (mobilisation accessoire) effectuée par le kinésithérapeute lors d’un mouvement actif généré par le patient. On retrouve les termes MWM, SNAG et NAG adossés au concept Mulligan. Le concept intègre une approche neurodynamique et active. Les applications sont nombreuses pour les douleurs de hanche, de genou, de cheville ou les lombalgies, entre autres. L’approche favorise l’autonomisation des patients par la prescription de nombreux exercices d’auto-rééducation. Le concept Mulligan permet d'identifier rapidement les patients susceptibles de répondre au traitement réalisé. Les techniques d'évaluation et de traitement peuvent s'intégrer facilement aux autres approches contemporaines de traitement musculo-squelettique. Objectifs pédagogiques : Comprendre les notions théoriques spécifiques au Concept Mulligan Disposer des mises à jour récentes des evidences scientifiques spécifiques au Concept Mulligan Disposer des bases nécessaires pour appliquer les techniques du Concept Mulligan spécifiques au quadrant supérieur publiées dans la 6ème edition du livre “NAGS SNAGS PRP's etc. Appliquer des variations des techniques du Concept Mulligan spécifiques au quadrant inférieur en fonction de la présentation clinique des patients et du raisonnement clinique du thérapeute Progresser dans le traitement en fonction des réactions du patient au traitement Proposer aux patients des techniques de taping et des exercices d’auto-rééducation en relation avec les techniques manuelles utilisées