Le programme prévoit dans sa partie cognitive (2jours) de fournir les apports théoriques sur les processus de maternalité, la description des tableaux cliniques de la psychopathologie maternelle périnatale (dépression, troubles anxieux, psychose...), les besoins du bébé dans cette période et les modalités de fonctionnement des interactions précoces. Les tableaux cliniques inquiétants concernant le développement du nourrisson et les troubles de l'interaction parents-enfant seront définis. Documents écrits et vidéo cliniques étayeront ces apports théoriques. Sur deux demies journées des mises en situation clinique et des études de cas rencontrés dans la pratique des professionnels présents permettra de discuter le repérage des difficultés psychiques, leur accompagnement et les stratégies d'orientation des familles vers le soin. la 2ème demie journée à distance (dans les 3 mois) permettra d'évaluer l'intérêt de la formation sur la pratique professionnelle à travers le suivi de situations cliniques .