Objectif de formation 6 objectifs pédagogiques opérationnels et évaluables centrés sur l'acquisition et l’intégration de l'hypnothérapie dans votre pratique professionnelle. Une approche par compétences "savoir", "savoir-faire", "savoir-être" est également détaillée pour chaque niveau. (Cf PJ Formateurs et Objectifs) Public concerné Formation ouverte aux médecins psychiatres, psychologues cliniciens et psychothérapeutes ARS Formation est également ouverte aux internes en psychiatrie et étudiants en master 2 de psychologie (conditions et tarifs disponibles sur demande à contact@ifh.fr). Accessibilité aux personnes handicapées : les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter notre Référent handicap (referent-handicap@ifh.fr) afin de bénéficier d’une analyse personnalisée de leurs besoins. Moyens pédagogiques L'IFH développe une approche pédagogique pratique pour une réelle montée en compétence de ses stagiaires. Les techniques pédagogiques sont variées (échanges, brainstorming, discussions théoriques, démonstrations, vidéos, cas cliniques, exercices en trinômes, jeux de rôles, ateliers réflexifs etc.), le travail d'intersessions est guidé et stimulé par des propositions de mises en application progressives et chaque année clôturée par un module de certification. (Cf. PJ Moyens pédagogiques) Type de support remis Vos plateformes digitales IFH : - PAQ (Plateforme Administrative et Qualité) - CALI (Centre d'Apprentissage en LIgne) vous offrent un accès "à vie" à l'ensemble des supports pédagogiques de votre formation (PDF, Manuels théoriques et Exercices, vidéo pédagogiques, articles, Module E-learning, quiz etc.) Vous disposez également d'un "Classeur Stagiaires" regroupant en format papier tous les documents pédagogiques utiles. (Cf. PJ Type de Supports pédagogiques) Type d'évaluation L'IFH est certifié QUALIOPI, à ce titre, met en place une procédure de suivi et de validation des acquis de formation conforme aux critères qualités exigés. Votre parcours d'apprentissage est guidé, suivi et évalué individuellement. - Quiz théoriques et autoévaluations régulières des objectifs pédagogiques - Suivi et évaluation des compétences techniques en hypnose et de son intégration à votre pratique psychothérapeutique (Cf. PJ Type d'évaluation proposée)