Compétence 4 en IFSI : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique

Pendant les trois années d’études en IFSI, tu acquiers différentes compétences essentielles pour valider tes crédits ECTS et obtenir le Diplôme d’État Infirmier. Ces compétences sont enseignées via des Unités d’Enseignement (UE) et sont également mises en pratique en stage.

Dans cet article, on développera la compétence 4, qui concerne la réalisation des soins techniques infirmiers.

1. Définition de la compétence 4 🎯

La compétence 4, intitulée « Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique », te demande de gérer les soins techniques infirmiers en toute sécurité. Cela inclut l'analyse des prescriptions médicales pour repérer d’éventuelles anomalies et la préparation des médicaments en respectant les règles d’hygiène et d’asepsie. Tu dois également organiser l’administration des traitements et veiller à leur continuité, tout en mettant en œuvre des protocoles adaptés à la situation clinique.

Il te faudra aussi :

• Adapter les antalgiques selon les besoins.
• Utiliser les dispositifs médicaux nécessaires pour les soins et le confort.
• Anticiper les risques liés aux thérapeutiques et examens, et appliquer des mesures préventives.
• Enfin, tu devras assurer la traçabilité des soins via les dossiers et transmissions

2. Comment acquérir la compétence 4 📚

Acquisition en cours :

La compétence 4 s’acquiert progressivement tout au long de ta formation. Certaines UE sont particulièrement centrées sur la réalisation des soins techniques infirmiers, la gestion des dispositifs médicaux, et l’application des protocoles de sécurité et d’hygiène.

Voici la répartition des Unités d’Enseignement (UE) qui te permettront de maîtriser cette compétence :

Première année :

• UE 2.1 : Biologie fondamentale
• UE 2.2 : Cycles de la vie et grandes fonctions
• UE 2.4 : Processus traumatiques
• UE 2.5 : Processus inflammatoires et infectieux
• UE 2.7 : Processus obstructifs
• UE 2.8 : Processus dégénératifs

Deuxième année :

• UE 2.6 : Processus psychopathologiques
• UE 2.9 : Processus tumoraux
• UE 2.11 : Pharmacologie et thérapeutiques
• UE 4.3 : Soins d’urgence
• UE 4.4 : Thérapeutiques et soins palliatifs

Troisième année :

• UE 4.7 : Soins aux personnes en situation critique
• UE 5.5 : Management des soins

Application en stage :

Lors des stages, tu auras l’occasion de mettre en pratique cette compétence à travers les activités suivantes :

• Réalisation d’injections sous-cutanées ou intramusculaires en suivant les protocoles de sécurité.
• Surveillance des patients sous perfusion ou traitement médicamenteux.
• Réalisation de pansements complexes, en respectant les règles d'asepsie et d'hygiène.
• Gestion du matériel médical pour garantir la sécurité du patient et prévenir les infections.

3. Comment évaluer la compétence 4 📝

Évaluation théorique :

L’évaluation théorique de la compétence 4 repose sur des études de cas cliniques où tu dois démontrer ta capacité à appliquer des actions à visée diagnostique et thérapeutique.

Cette évaluation inclut l’analyse des prescriptions médicales, la préparation des thérapeutiques médicamenteuses en respectant les règles d’hygiène et de sécurité, ainsi que la mise en œuvre des protocoles adaptés à la situation clinique. L’identification des risques liés aux traitements, ainsi que la traçabilité des actes réalisés, sont également des aspects clés de cette évaluation​

Évaluation en stage :

Ton tuteur de stage évaluera la compétence 4 en observant ta capacité à réaliser des soins techniques tout en respectant les protocoles.

Voici quelques exemples d’actes concrets que tu peux proposer à ton tuteur pour valider cette compétence :

• Réalisation d’injections (sous-cutanées, intramusculaires) ou perfusions.
• Pansements de plaies complexes ou de stomies.
• Surveillance d’un patient sous traitement médicamenteux.
• Participation à des soins d’urgence, comme la gestion d’un choc anaphylactique​

Lors de l’évaluation en stage, ton tuteur va observer plusieurs critères pour valider la compétence 4, notamment :

• Pertinence de l’analyse des prescriptions médicales pour repérer d’éventuelles anomalies.
• Justesse des pratiques d’hygiène et d'asepsie lors de la préparation et l'administration des traitements.
• Bonne utilisation des appareillages et dispositifs médicaux adaptés à la situation.
• Gestion des risques liés aux thérapeutiques et la traçabilité des soins.