Résumé et objectifs Il existe de nombreuses consultations de patients porteurs de plaies. Ce peut être des plaies aigües, traumatiques, en suite de chirurgie, ou chroniques. Concernant ces dernières, il ne s’agira pas de se contenter d’un acte technique, mais d’élaborer une stratégie diagnostique et thérapeutique afin de prendre en charge les causes de ces plaies. Ce peut être un mal perforant plantaire d’un patient diabétique. Le diagnostic se fera en l’examinant et avec des examens complémentaires adaptés. Un patient porteur d’un ulcère de jambe se verra diagnostiquer une artériopathie oblitérante des membres inférieurs, qui nécessitera un traitement global. Pour permettre ce diagnostic, le médecin doit réaliser une démarche diagnostique appropriée. L’objectif de cette formation est de mettre à la disposition des soignants préoccupés par les problèmes de plaies et cicatrisations (escarres, ulcères, brûlures, plaies diabétiques et plaies post-chirurgicales...), une réflexion autour des plaies et de la cicatrisation. Cette formation vise à améliorer la prise en charge autour des patients porteurs de plaies chroniques, depuis l’évaluation et le traitement initial de la plaie, au suivi quotidien en passant par l’identification et la surveillance d’éventuelles complications. Le rôle d’éducateur de santé est, par la prise en compte des facteurs impactant la cicatrisation : nutrition, douleur. Les différent dispositifs médicaux et de thérapie par pression négative seront abordés. Le soignant sera amené, par de nombreux cas cliniques à proposer une prise en charge globale. La formation s'attachera tout particulièrement à l'exercice du raisonnement clinique pour évaluer la plaie, justifier et adapter les examens complémentaires, discuter le traitement préventif et curatif et choisir le meilleur dispositif médical en fonction de ses indications et des objectifs thérapeutiques. Il connaîtra la physiopathologie des différentes plaies chroniques et leur étiologie. Il sera en mesure d’adapter sa prise en soins à chacun de ces types. Il saura utiliser les différents traitements médicamenteux ou non, et expliquer leur mode d’action et leurs effets secondaires. Il saura reconnaître et prévenir les complications des plaies. Objectif principal : Savoir exercer son raisonnement clinique pour évaluer et prendre en charge une plaie : Recueil des données cliniques auprès du patient Elaboration d’hypothèses diagnostiques et confrontation au patient Justifier un diagnostic ou d'une synthèse (conclusion) clinique. Objectifs reliés : Evaluation des pratiques professionnelles Savoir justifier la clinique par les fondamentaux Comprendre et rechercher l’étiologie d’un retard de cicatrisation Connaitre et appliquer les méthodes d’évaluation Stratégie diagnostique devant une plaie Savoir justifier et argumenter l’utilisation des dispositifs médicaux Savoir justifier et argumenter les propositions thérapeutiques Savoir justifier l’éducation thérapeutique adaptée