La définition même du terme d’Aphasie a évolué ces dernières années sous l’effet de l’évolution des connaissances issues des travaux de la recherche. L’aphasiologie se situe désormais au carrefour de trois disciplines : la linguistique, la psycholinguistique et la neuro-imagerie fonctionnelle (JL. Nespoulous). Cette formation se propose de faire le point sur la définition contemporaine du terme d’Aphasie selon les étiologies. Il s’agira d’exposer les différences entre les aphasies d’origine vasculaire, traumatique, infectieuse et surtout dégénérative, en décrivant la sémiologie des Aphasies Primaires Progressives. Dans un deuxième temps, les conséquences sur la pratique clinique des orthophonistes en terme d’évaluation et de choix des Approches rééducatives seront exposées. Le propos sera illustré de façon pratique par un atelier d’études de cas cliniques.