Ce cours enseigne aux thérapeutes comment éduquer les patients à propos de leur douleur en continuant d’utiliser des exercices correcteurs spécifiques et de la thérapie manuelle. Les thérapeutes apprennent un modèle de prise en charge qui simplifie à la fois l’évaluation et le traitement. Les divers sujets abordés regroupent l’éducation thérapeutique aux neurosciences, un interrogatoire visant à évaluer les facteurs cognitifs, l’évaluation physique et la prescription d’exercices, une introduction aux techniques neurodynamiques, une introduction à l’imagerie motrice progressive (Graded Motor Imagery) et une re-conceptualisation des thérapies manuelles par l’exercice basée sur la modification des symptômes plutôt que sur la théorie biomécanique.