- Appréhender le concept de handicaps rares. Les principaux syndromes actuellement identifiés - Connaitre l'état fonctionnel cérébral et les caractéristiques médicales des personnes handicapées à la base de leur accompagnement - Place du sensoriel - L'épilepsie - Prendre en compte dans la genèse de la violence et de l’agressivité les éléments liés au handicap favorisant l’émergence de tels comportements - Mise en place et surveillance d'un traitement à visée neurologique et/ou psychique adapté en lien avec les actions éducatives.