14 formations DPC Anne Menin-Sicard Formation Ams formation disponibles

Orthophoniste

En présentiel

Troubles de la parole de la fluence et de l'intelligibilité : approche objective et clinique avec DIADOLAB

DPC

Cette formation a pour objectif de sensibiliser les orthophonistes à la nécessité d'évaluer objectivement la phonologie, la fluence et la prosodie grâce à des outils d'évaluation tels que DIADOLAB3 et de mettre en oeuvre des pratiques probantes. - Découvrir Diadolab et ses fonctionnalités - Mettre en oeuvre le bilan de l'intelligibilité, de la prosodie et de la fluence (protocole et consignes) - Analyser des données et interpréter les mesures objectives - Comprendre le cadre référentiel et les modèles théoriques qui sous-tendent cette approche - Rééduquer la parole, l'articulation, la fluence et la prosodie avec Diadolab3 - feedback visuel - Utiliser Diadolab3 dans le cadre de la dysarthrie, la dyspraxie verbale et le bredouillement/bégaiement:

Orthophoniste

En présentiel

Evaluation et réhabilitation de la phonation avec VOCALAB : approche objective et métacognitive

DPC

Cette formation s'inscrit dans les pratiques probantes. Les orthophonistes découvriront le logiciel VOCALAB, logiciel d'évaluation et de réhabilitation de la phonation. Ils/elles apprendront à : - faire un bilan de la phonation précis et objectif ainsi qu'une auto-évaluation rapide (protocole et consignes) - Maîtriser la chaîne d'acquisition du son et les recommandations d'enregistrement - Savoir faire des mesures pertinentes (indicateurs d'altération du timbre, FUM, Etendue vocale, aire dynamique vocale, rendement phonatoire. - Savoir interpréter les données objectives - Découvrir la puissance du feedback visuel en rééducation pour motiver et augmenter l'efficacité de la thérapie - Découvrir la médiathèque, la base de données de voix. L’objectif est de sensibiliser les orthophonistes à la comparaison des données avant et après suivi en suivant une méthodologie rigoureuse afin de valider leur pratique.

Orthophoniste

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Troubles de la parole de la fluence et de l'intelligibilité : approche objective et clinique avec DIADOLAB

DPC

Cette formation a pour objectif de sensibiliser les orthophonistes à la nécessité d'évaluer objectivement la phonologie, la fluence et la prosodie grâce à des outils d'évaluation tels que DIADOLAB3 et de mettre en oeuvre des pratiques probantes. - Découvrir Diadolab et ses fonctionnalités - Mettre en oeuvre le bilan de l'intelligibilité, de la prosodie et de la fluence (protocole et consignes) - Analyser des données et interpréter les mesures objectives - Comprendre le cadre référentiel et les modèles théoriques qui sous-tendent cette approche - Rééduquer la parole, l'articulation, la fluence et la prosodie avec Diadolab3 - feedback visuel - Utiliser Diadolab3 dans le cadre de la dysarthrie, la dyspraxie verbale et le bredouillement/bégaiement:

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Evaluation et réhabilitation de la phonation avec VOCALAB : approche objective et métacognitive

DPC

Cette formation s'inscrit dans les pratiques probantes. Les orthophonistes découvriront le logiciel VOCALAB, logiciel d'évaluation et de réhabilitation de la phonation. Ils/elles apprendront à : - faire un bilan de la phonation précis et objectif ainsi qu'une auto-évaluation rapide (protocole et consignes) - Maîtriser la chaîne d'acquisition du son et les recommandations d'enregistrement - Savoir faire des mesures pertinentes (indicateurs d'altération du timbre, FUM, Etendue vocale, aire dynamique vocale, rendement phonatoire. - Savoir interpréter les données objectives - Découvrir la puissance du feedback visuel en rééducation pour motiver et augmenter l'efficacité de la thérapie - Découvrir la médiathèque, la base de données de voix. L’objectif est de sensibiliser les orthophonistes à la comparaison des données avant et après suivi en suivant une méthodologie rigoureuse afin de valider leur pratique.

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Troubles de la parole de la fluence et de l'intelligibilité : approche objective et clinique avec DIADOLAB

DPC

Cette formation a pour objectif de sensibiliser les orthophonistes à la nécessité d'évaluer objectivement la phonologie, la fluence et la prosodie grâce à des outils d'évaluation tels que DIADOLAB3 et de mettre en oeuvre des pratiques probantes. - Découvrir Diadolab et ses fonctionnalités - Mettre en oeuvre le bilan de l'intelligibilité, de la prosodie et de la fluence (protocole et consignes) - Analyser des données et interpréter les mesures objectives - Comprendre le cadre référentiel et les modèles théoriques qui sous-tendent cette approche - Rééduquer la parole, l'articulation, la fluence et la prosodie avec Diadolab3 - feedback visuel - Utiliser Diadolab3 dans le cadre de la dysarthrie, la dyspraxie verbale et le bredouillement/bégaiement:

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Evaluation et réhabilitation de la phonation avec VOCALAB : approche objective et métacognitive

DPC

Cette formation s'inscrit dans les pratiques probantes. Les orthophonistes découvriront le logiciel VOCALAB, logiciel d'évaluation et de réhabilitation de la phonation. Ils/elles apprendront à : - faire un bilan de la phonation précis et objectif ainsi qu'une auto-évaluation rapide (protocole et consignes) - Maîtriser la chaîne d'acquisition du son et les recommandations d'enregistrement - Savoir faire des mesures pertinentes (indicateurs d'altération du timbre, FUM, Etendue vocale, aire dynamique vocale, rendement phonatoire. - Savoir interpréter les données objectives - Découvrir la puissance du feedback visuel en rééducation pour motiver et augmenter l'efficacité de la thérapie - Découvrir la médiathèque, la base de données de voix. L’objectif est de sensibiliser les orthophonistes à la comparaison des données avant et après suivi en suivant une méthodologie rigoureuse afin de valider leur pratique.

Orthophoniste

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Troubles de la parole de la fluence et de l'intelligibilité : approche objective et clinique avec DIADOLAB

DPC

Cette formation a pour objectif de sensibiliser les orthophonistes à la nécessité d'évaluer précisément la phonologie, la fluence et la prosodie grâce à des outils d'évaluation objectifs tels que DIADOLAB3. - Découvrir Diadolab et ses fonctionnalités - Mettre en oeuvre le bilan de l'intelligibilité, de la prosodie et de la fluence (protocole et consignes) - Analyser des données et interpréter les mesures objectives - Comprendre le cadre référentiel et les modèles théoriques qui sous-tendent cette approche - Rééduquer la parole, l'articulation, la fluence et la prosodie avec Diadolab3 - Utiliser Diadolab3 dans le cadre de la dysarthrie, la dyspraxie verbale et le bredouillement/bégaiement:

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Evaluation et réhabilitation de la phonation avec VOCALAB : approche objective et métacognitive - Perfectionnement

DPC

La formation VOCALAB perfectionnement permet de conforter les orthophonistes dans l'utilisation de l'outil VOCALAB comme outil d'évaluation et de re-évaluation et comme outil de remédiation pour les troubles de la phonation. - Approfondir la méthodologie de bilan avec rédaction du compte-rendu - Avancer dans l’analyse des données objectives pour les modalités incontournables et contextuelles (analyse des cas cliniques amenés par les participants) - Approfondir les valeurs référentielles en fonction du sexe et de l'âge (voix de l'enfant et vieillissement normal et pathologique). - Détailler l'approche AMCO avec des exemples d’exercices de feedback visuel et pour des pathologies particulières - Approfondir l’influence de l’articulation sur la voix et la notion de rendement articulatoire - Réfléchir sur la terminologie propre à l'orthophonie et la classification internationale - Travailler sur la base de données de voix avec des cas avant/après

Orthophoniste

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Evaluation et réhabilitation de la phonation avec VOCALAB : approche objective et métacognitive - Niveau 1

DPC

Cette formation s'inscrit dans les pratiques probantes. Les orthophonistes découvriront le logiciel VOCALAB, logiciel d'évaluation et de réhabilitation de la phonation. Ils/elles apprendront à : - faire un bilan de la phonation précis et objectif ainsi qu'une auto-évaluation rapide (protocole et consignes) - Maîtriser la chaîne d'acquisition du son - Savoir faire des mesures pertinentes (indicateurs d'altération du timbre, FUM, Etendue vocale, aire dynamique vocale, rendement phonatoire. - Savoir interpréter les données incontournables - Découvrir la puissance du feedback visuel en rééducation pour motiver et augmenter l'efficacité de la thérapie - Découvrir la médiathèque, la base de données de voix. L’objectif est de sensibiliser les orthophonistes à la comparaison des données avant et après suivi en suivant une méthodologie rigoureuse afin de valider sa pratique.

Orthophoniste

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Troubles phono-articulatoires et intelligibilité : approche objective et clinique

DPC

Cette formation a pour objectif de - Acquérir des bases théoriques solides au niveau des immaturités et troubles phono-articulatoires - Connaître les outils d’évaluation des troubles phono-articulatoires - Savoir évaluer et comprendre les mesures d’intelligibilité - Savoir différencier une immaturité d’un trouble sévère - Savoir se servir de DIADOLAB, logiciel de modélisation articulatoire et de travail de la conscience articulatoire. Cette formation offre tout d’abord des bases théoriques concernant les modèles de production de la parole. Nous abordons ensuite le développement de la phonologie et le lien avec l’oralité alimentaire et l’oralité verbale. La proprioception articulatoire est traitée et comment l’évaluer. Nous traitons les protocoles d’évaluation des troubles phono-articulatoires et le diagnostic différentiel avec la dyspraxie verbale. Nous abordons les notions d’intelligibilité et les indicateurs pouvant être utilisés pour la mesurer (débit, intonation, timbre, spectre moyen long terme) Les notions de prosodie et de diadococinésie ainsi que les outils permettant de la mesurer seront décrits. L’utilisation du logiciel de modélisation articulatoire et de travail spécifique de la conscience articulatoire appelé DIADOLAB permet d’illustrer ses propos ainsi que des vidéos et enregistrement de cas cliniques.