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Pharmacien

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La vaccination antigrippale à l'officine

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CONTEXTE DE L'ACTION : La vaccination fait partie des missions pouvant être exercées par les pharmaciens d’officine sur l’ensemble du territoire depuis le 1er mars 2019 (article 59 de la loi de financement de la sécurité sociale (LFSS) pour 2019 ). Plusieurs textes parus au Journal Officiel le 25 avril 2019 précisent les modalités de mise en oeuvre de cette mission. Les pharmaciens souhaitant pratiquer cette activité doivent avoir validé une formation dédiée et exercer dans une officine répondant à des conditions techniques spécifiques. CONTENU DE L'ACTION DE FORMATION : Cette formation répond au décret du 23 avril 2019 et permet aux pharmaciens d'obtenir leur attestation de formation au geste vaccinal. Après quelques rappels sur la pathologie grippale et les principes de la vaccination contre la grippe, elle aborde l'organisation administrative et le protocole retenu pour la vaccination à l'officine. Elle permet d'acquérir les techniques du geste vaccinal antigrippal, d'organiser la vaccination dans son officine et d'optimiser communication officinale auprès des autres professionnels de santé. OBJECTIFS GENERAUX ET SPECIFIQUES DE L'ACTION : OBJECTIF GENERAL : Obtenir la validation de fin de formation permettant au pharmacien la pratique de la vaccination contre la grippe à l’officine OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : Maîtriser la pathologie grippale et connaître les principes de vaccination contre la grippe Acquérir le geste vaccinal antigrippal Mettre en œuvre la communication officinale dans le cadre de la vaccination antigrippale Organiser et respecter le protocole retenu pour la vaccination à l’officine

Préparateur en pharmacie, Pharmacien

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Le conseil à l'officine - printemps / été

DPC

OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISES : Aborder en véritable expert le conseil printemps / été en médication familiale. Valoriser le rôle de l’officinal comme spécialiste du médicament. Proposer au patient un traitement optimal. Renforcer son rôle d’acteur de santé en matière de prévention et conseils. Adopter une attitude active et acquérir le réflexe de la valeur ajoutée par le conseil. RESUME DE L'ACTION : Dans un contexte de désertification médicale, et face à une demande forte de patients parfois très informés, les officinaux doivent faire preuve de compétence, de précision et de clarté quant à leurs conseils en médication familiale. Au cours de ce stage, les principales pathologies estivales seront abordées au travers de synthèses avec : un rappel sur la clinique de ces principales pathologies, leurs critères de prise en charge à l'officine, le traitement recommandé et les conseils hygiéno-diététiques à associer. Cette formation permettra, grâce à une plus grande maîtrise des molécules disponibles en médication officinale, de sécuriser vos délivrances lors des ventes-conseil et de favoriser l'initiative du conseil associé à l'ordonnance en étant toujours plus performant dans la justesse, la pertinence et la formulation. METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE UTILISEE : Apprentissage par phases successives de découverte et de théorie avec validation des acquis tout au long de la journée. Méthodes participative, démonstrative et magistrale. Travail en sous-groupes à partir de quiz et de cas de comptoir. Echanges d’expériences. Restitution individuelle et collective des observations et des préparations.

Pharmacien

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Le bilan partagé de médication à l'officine

DPC

OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISES : Connaître le cadre législatif et les étapes de mise en oeuvre à l’officine du bilan partagé de médication, afin de pouvoir le conduire dans le respect des bonnes pratiques. Savoir repérer les patients éligibles et obtenir leur adhésion. Maîtriser les particularités physiologiques de la personne âgée devant conduire à une analyse pharmaceutique pertinente de ses traitements. Procéder à l’analyse pharmaceutique avec méthodologie, afin d’identifier les éventuelles divergences entre les données recueillies et les prescriptions en cours. Savoir élaborer une intervention pharmaceutique documentée. RESUME DE L'ACTION : Le bilan partagé de médication est désormais inscrit dans les nouvelles missions du pharmacien d'officine, grâce aux avenants récemment intervenus dans la convention pharmaceutique. Ce stage présente les principales étapes de mise en oeuvre du bilan de médication à l’officine. Il permet de faire le point sur les critères d'éligibilité des patients cibles, les particularités physiologiques et la vulnérabilité de la personne âgée, ainsi que sur les classes thérapeutiques inappropriées et/ou devant imposer la vigilance. Au travers de cas pratiques, ce stage vise à acquérir une méthodologie d'analyse pharmaceutique afin de conduire avec assurance et professionnalisme les entretiens de conseil prévus dans le bilan de médication. De plus, en identifiant les éventuelles divergences entre les données recueillies auprès du patient et ses prescriptions en cours, le pharmacien pourra élaborer une intervention pharmaceutique documentée. METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE UTILISEE : Apprentissage par phases successives de découverte et de théorie, avec validation des acquis tout au long de la journée. Méthodes participative, démonstrative et magistrale. Analyses pharmaceutiques en sous-groupes à partir de cas pratiques. Restitution individuelle et collective des observations et des préparations. Mises en situation d'entretien conseil afin de faciliter la transposition des acquis à l'officine

Préparateur en pharmacie, Pharmacien

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La femme dans tous ses états : contraception, grossesse, endométriose et ménopause à l'officine

DPC

OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISES : Optimiser sa connaissance face aux différents stades de la vie hormonale chez la femme. Aborder en véritable expert la contraception hormonale, les traitements hormono-substitutifs, ceux de l'endométriose et les médicaments durant la grossesse. Adopter une attitude active et acquérir le réflexe de la valeur ajoutée à l’ordonnance. Renforcer son rôle d’acteur de santé en matière de prévention et conseils. Encourager et faciliter l’observance des patientes par rapport à leurs traitements hormonaux. RESUME DE L'ACTION : Contraception ou grossesse amènent les femmes à fréquenter régulièrement le secteur officinal. Souffrant de troubles parfois spécifiques, elles méritent toute votre attention et se montrent particulièrement sensibles à la qualité de votre écoute et de vos conseils. Vous souhaitez optimiser votre connaissance face aux différents stades de la vie hormonale chez la femme, mais aussi aborder en véritable expert la contraception hormonale, les traitements hormono-substitutifs et les médicaments durant la grossesse ? Ce stage a été élaboré pour vous ! Nous vous proposons un zoom sur les principaux stades de la vie hormonale chez la femme, afin d'optimiser vos délivrances au comptoir et de proposer des conseils à la fois utiles et professionnels. METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE UTILISEE : Apprentissage par phases successives théoriques avec validation des acquis tout au long de la journée. Méthodes participative, démonstrative et magistrale. Travail en sous-groupes à partir de quiz, de cas de comptoir et d’ordonnances. Restitution individuelle et collective des connaissances.

Préparateur en pharmacie, Pharmacien

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Ophtalmologie à l'officine

DPC

OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISES : Optimiser sa connaissance face aux pathologies ophtalmologiques fréquemment rencontrées à l’officine, au travers des ordonnances ou des demandes de conseil. Aborder en véritable expert les médicaments délivrés à l’officine en ophtalmologie. Adopter une attitude active et acquérir le réflexe de la valeur ajoutée à l’ordonnance par le conseil. Renforcer son rôle d’acteur de santé en matière de prévention et conseils. Faciliter la compréhension et l’observance des patients par rapport à leurs traitements ophtalmologiques. RESUME DE L'ACTION : La délivrance quotidienne d'ordonnances en ophtalmologie, ainsi que la fréquence des demandes de conseil dans ce même domaine, doivent inciter les officinaux à faire preuve de compétence, de clarté et de précision dans leurs explications et préconisations. Que vous soyez pharmacien ou préparateur, ce stage vous permettra d'optimiser vos connaissances face aux principales pathologies oculaires rencontrées à l'officine, et de faire le point quant à leurs prises en charge actuellement recommandées. Que ce soit avec le support de l'ordonnance (comme dans le cas du glaucome ou de la cataracte), ou bien sans, (dans le cas de la DMLA ou des conjonctivites par exemple), cette formation vous permettra un meilleur accompagnement de vos patients, grâce à des conseils favorisant leur compréhension et leur observance. METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE UTILISEE : Apprentissage par phases successives de découverte et de théorie avec validation des acquis tout au long de la journée. Méthodes participative, démonstrative et magistrale. Travail en sous-groupes à partir de cas de comptoir, de quiz et d’ordonnances. Echanges d’expériences. Restitution individuelle et collective des observations et des préparations.

Préparateur en pharmacie, Pharmacien

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Psychiatrie à l'officine

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OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISES : Optimiser sa connaissance face aux principales pathologies psychiatriques rencontrées à l’officine (anxiété, troubles du sommeil, dépression, psychoses...) et à leur prise en charge. Aborder en véritable expert l’arsenal thérapeutique utilisé en psychiatrie. Adopter une attitude active et acquérir le réflexe de la valeur ajoutée à l’ordonnance. Renforcer son rôle d’acteur de santé en matière de prévention et conseils. Encourager et faciliter l’observance du client/patient par rapport à son traitement RESUME DE L'ACTION : En 2013, les dépenses de santé pour les maladies psychiatriques ont représenté 21,3 milliards d'euros, plaçant celles-ci devant les maladies cardiovasculaires (15,1 M€) et les cancers (15M€). La connaissance de l'ensemble de ces pathologies et de leur prise en charge fait donc partie des priorités professionnelles actuelles. Stress, anxiété, troubles du sommeil, états d'agitation ou dépression : les questions des patients par rapport à leurs traitements sont aussi nombreuses que variées. Les interactions médicamenteuses et les effets secondaires sont également au coeur de ces thérapeutiques. Ce stage permet aux officinaux de mieux comprendre les prescriptions de psychiatrie et d'acquérir l'expertise nécessaire à la formulation de conseils à la fois pratiques et pertinents auprès des patients. METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE UTILISEE : Apprentissage par phases successives théoriques avec validation des acquis tout au long de la journée. Méthodes participative, démonstrative et magistrale. Travail en sous-groupes à partir de questionnaires et d’ordonnances. Restitution individuelle et collective des connaissances

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Cancer et anticancéreux à l'officine

DPC

OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISES : Optimiser ses connaissances face à la pathologie cancéreuse. Maîtriser parfaitement les thérapeutiques anticancéreuses délivrées à l’officine. Encourager et faciliter l’observance du patient par rapport à son traitement. Renforcer son rôle d’acteur de santé en matière de prévention et conseils. Adopter une attitude active face à une ordonnance d’anticancéreux RESUME DE L'ACTION : Domaine en pleine expansion, la cancérologie fait désormais partie de votre coeur de métier. La sortie de la réserve hospitalière de nombreux anticancéreux vous incite à optimiser votre connaissance des traitements et de la maladie afin d’assurer au patient, dans la limite de vos compétences, une prise en charge optimale. Le développement de ce redoutable fléau, l’approche médicamenteuse (cytotoxiques, inhibiteurs de tyrosine kinase, anticorps monoclonaux, anti-androgènes...), les effets secondaires des traitements et leur prise en charge (EPO, GCSF, sétrons...) seront évoqués de façon claire et précise. Ainsi, vous pourrez facilement étayer votre conseil afin d’accompagner au mieux le malade tout au long de sa chimiothérapie. METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE UTILISEE : Apprentissage par phases successives de découverte et de théorie avec validation des acquis tout au long de la journée. Méthodes participative, démonstrative et magistrale. Travail en sous-groupes à partir de cas de comptoir, de quiz et d’ordonnances. Echanges d’expériences. Restitution individuelle et collective des observations et des préparations.

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Douleur et antalgiques à l'officine

DPC

OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISES : Optimiser sa connaissance face à la douleur et à sa prise en charge. Aborder en véritable expert l’arsenal thérapeutique antalgique : paliers I, II et III. Adopter une attitude active et acquérir le réflexe de la valeur ajoutée à l’ordonnance. Renforcer son rôle d’acteur de santé en matière de prévention et conseils. Encourager et faciliter l’observance du client/patient par rapport à son traitement. RESUME DE L'ACTION : Que ce soit en libre accès, lors d’une demande spontanée, de conseils, ou face à une prescription médicale, la dispensation des antalgiques est le lot quotidien de l’officinal. La connaissance des traitements et la pertinence des conseils formulés sont autant d’atouts pour valoriser un acte pharmaceutique parfois perçu comme anodin, tant par le patient que par le professionnel de l’officine. Ce stage complet et pratique vous permettra d’actualiser vos connaissances et de renforcer votre professionnalisme afin que tout antalgique, du palier I au palier III, soit délivré avec assurance, dans le respect des dernières recommandations HAS, et assorti de conseils hygièno-diététiques appropriés. METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE UTILISEE : Apprentissage par phases successives de découverte et de théorie avec validation des acquis tout au long de la journée. Méthodes participative, démonstrative et magistrale. Travail en sous-groupes à partir de cas de comptoir, de quiz et d’ordonnances. Echanges d’expériences. Restitution individuelle et collective des observations et des préparations.

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Iatrogénie médicamenteuse à l'officine

DPC

OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISES : Optimiser ses connaissances face au risque iatrogène. Maîtriser et prioriser les effets secondaires des principales classes thérapeutiques délivrées à l’officine. Faciliter l’observance du patient par rapport à son traitement et inviter à la maîtrise de l’environnement. Renforcer son rôle d’acteur de santé en matière de prévention et conseils. Adopter une attitude active face à une ordonnance et à une demande spontanée RESUME DE L'ACTION : Chaque année en France, les médicaments sont responsables de 283 000 effets indésirables graves et d’environ 130 000 hospitalisations. Pourtant, 60% de ces accidents seraient évitables. Confronté quotidiennement aux patients et à la dispensation des médicaments, voire à d’autres professionnels de santé, l’officinal est l’un des maillons indispensables du système de soins permettant de limiter la survenue du risque iatrogène. A partir de situations réelles, qu’il s’agisse d’une demande de conseil, au comptoir ou par téléphone, d’une délivrance d’ordonnance ou d’automédication, ce stage propose de renforcer votre vigilance à l'officine. Au cours de cette journée seront abordées les principales classes thérapeutiques à risque, les interactions médicamenteuses à connaître, ainsi que les patients (nourrissons, personnes âgées...) et les situations (diabète, insuffisance rénale...) à risque. METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE UTILISEE : Apprentissage par phases successives de découverte et de théorie avec validation des acquis tout au long de la journée. Méthodes participative, démonstrative et magistrale. Travail en sous-groupes à partir de cas de comptoir, de quiz et d’ordonnances. Echanges d’expériences. Restitution individuelle et collective des observations et des préparations.

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Pédiatrie à l'officine

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OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISES : Optimiser sa connaissance face aux maladies infantiles, aux pathologies fréquentes de l’enfant, aux protocoles de vaccination… Aborder en véritable expert les médicaments délivrés aux nourrissons et aux enfants à l’officine. Adopter une attitude active et acquérir le réflexe de la valeur ajoutée à l’ordonnance. Renforcer son rôle d’acteur de santé en matière de prévention et conseil. Faciliter la compréhension des parents et l’observance des enfants par rapport aux traitements pédiatriques RESUME : Ce stage consacré à la pédiatrie à l'officine, vous permettra d'aborder tout ce qu'il faut savoir sur les bébés et les enfants pour votre pratique comptoir. De l'alimentation aux pathologies infantiles les plus fréquentes, en passant par les recommandations sur la vaccination ou encore la prise en charge de la douleur et de la fièvre, cette journée, d'un apport pratique très important, vous permettra de dialoguer avec confiance et de proposer des conseils efficaces aux parents souvent en quête d'une information claire et pertinente. METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE UTILISEE : Apprentissage par phases successives de découverte et de théorie avec validation des acquis tout au long de la journée. Méthodes participative, démonstrative et magistrale. Travail en sous-groupes à partir de cas de comptoir, de quiz et d’ordonnances. Echanges d’expériences. Restitution individuelle et collective des observations et des préparations.