La personne polyhandicapée, de par la sévérité de ses troubles, demeure une véritable énigme. Sous-estimée ou surestimée dans ses capacités, il est toujours difficile, du fait de la complexité de la pathologie en œuvre, de ne pas être dans une considération approximative, empreinte d’appréhension et de crainte laissant libre cours aux interprétations et projections les plus diverses. A partir d’un approfondissement des connaissances relatives au polyhandicap, cette formation se propose de préciser les modalités paramédicale, éducative et psychoaffective de l’accompagnement suite à l’évaluation des besoins très spécifiques des personnes polyhandicapées.Elle permettra d'améliorer la pertinence des soins qui leur sont prodigués. OBJECTIFS DE LA FORMATION : - Appréhender la complexité du polyhandicap sous les différents axes qui le caractérisent : médical et paramédical, psychologique et relationnel. - Identifier les troubles sévères de la relation et du comportement consécutifs ou associés au polyhandicap - Repérer les facteurs institutionnels et familiaux qui interagissent dans l’accompagnement des personnes - Adapter les pratiques professionnelles dans l’accompagnement de la vie quotidienne et la mise en place d’activités spécifiques. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES : - exposés théoriques suivis de débats - pédagogie active et participative - évaluation des acquis en fin de formation Contenu - qu’est-ce que le polyhandicap ? Origines et cause, définition et spécificités. - les troubles de la relation et de la communication - les troubles sensoriels - la grande dépendance de la personne polyhandicapée, ses incidences sur la communication et la relation, la vie affective et sociale. L’accompagnement au quotidien - la bientraitance au quotidien, la toilette, l’installation, le confort, le nursing, les soins - l’aménagement des espaces collectifs - comment améliorer le bien être de la personne accompagnée ? Comment respecter son rythme ? Comment imaginer une participation active de la personne ? - les médiations possibles avec les personnes polyhandicapées : les ateliers sensoriels, la stimulation basale