Ce module vise à aider les professionnels à repérer les troubles de santé mentale de l’enfant liés aux fragilités familiales et aux carences parentales dans un contexte institutionnel. Ce repérage joue un rôle clé pour prévenir l'installation de pathologies diverses notamment psychiatriques chez l'enfant et l’adolescent. - Identifier les différents types de problèmes qui se manifestent dans les groupes d’enfants à partir de la pratique professionnelle et selon la tâche à réaliser. - Repérer l’origine des dysfonctionnements qui déstabilisent tel ou tel enfant en situation de groupe dans un objectif de prévention des troubles précoces.