8 formations DPC ATouSoins disponibles

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Cicatrisation des plaies chroniques et complexes

DPC

Permettre à chaque personne de : •Améliorer les connaissances dans le domaine de la cicatrisation et des familles de pansement en vue de réaliser une prise en charge holistique de la personne soignée • Mettre à disposition de soignants une formation théorique et pratique dans le domaine de la prise en charge des plaies aiguës et chroniques • Actualisation des connaissances • Améliorer les pratiques professionnelles afin d’optimiser la prise en charge des plaies Définir la plaie -Connaitre la physiopathologie des plaies aiguës et chroniques. -Connaitre, identifier et évaluer chez la personne soignée les différents types de plaies -Analyser les différentes plaies, reconnaitre leurs caractéristiques et leur étiologie -Adapter la prise en charge des patients en fonction des spécificités liées à certaines pathologies Diabète, Insuffisances veineuse et artérielle -Identifier les retentissements de la plaie sur la qualité de vie des personnes douloureuses -Savoir établir le diagnostic étiologique d'une plaie, connaître son évolution, et mettre en œuvre la prise en charge thérapeutique ainsi que le suivi du pansement -Définir des procédures d'évaluation des plaies afin d'optimiser la prise en charge du patient et éviter le mésusage -Connaître les familles de pansements afin de proposer une prise en charge adaptée à chaque personne soignée -Définir le rôle éducatif et relationnel du soignant -Réaliser des transmissions précises et adaptées décrivant une plaie en utilisant un vocabulaire précis et adapté -Améliorer le travail en équipe multidisciplinaire et interdisciplinaire -Connaitre les limites de sa compétence et savoir transmettre au personnel compétent

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Cicatrisation des plaies chroniques et complexes

DPC

OBJECTIFS GENERAUX Permettre à chaque personne de : Améliorer les connaissances dans le domaine de la cicatrisation et des familles de pansement en vue de ‘réaliser une prise en charge holistique de la personne soignée Mettre à disposition de soignants une formation théorique et pratique dans le domaine de la prise en charge des plaies aigues et chroniques Actualisation des connaissances Améliorer les pratiques professionnelles afin d’optimiser la prise en charge des plaies OBJECTIFS SPECIFIQUES Définir la plaie Connaitre la physiopathologie des plaies aigues et chroniques. Connaitre, identifier et évaluer chez la personne soignée les différents types de plaies Analyser les différentes plaies, reconnaitre leurs caractéristiques et leur étiologie Adapter la prise en charge des patients en fonction des spécificités liées à certaines pathologies Diabète, Insuffisances veineuse et artérielle Identifier les retentissements de la plaie sur la qualité de vie des personnes douloureuses Savoir établir le diagnostic étiologique d'une plaie, connaître son évolution, et mettre en œuvre la prise en charge thérapeutique ainsi que le suivi du pansement Définir des procédures d'évaluation des plaies afin d'optimiser la prise en charge du patient et éviter le mésusage Connaître les familles de pansements afin de proposer une prise en charge adaptée à chaque personne soignée Définir le rôle éducatif et relationnel du soignant Réaliser des transmissions précises et adaptées décrivant une plaie en utilisant un vocabulaire précis et adapté Améliorer le travail en équipe multidisciplinaire et interdisciplinaire Connaitre les limites de sa compétence et savoir transmettre au personnel compétent

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Les soins palliatifs

DPC

Objectifs généraux Permettre à chaque personne de : 1. Approfondir les connaissances en médecine palliative : Traitement de la douleur et des autres symptômes Prise en charge psychologique, sociale et éthique 2. Gérer des prises en charge complexes Objectifs spécifiques 1. Définir les soins palliatifs 2. Connaître la physiopathologie, l’évaluation et le traitement des symptômes propres à la maladie cancéreuse et aux maladies chroniques à issue fatale 3. Connaître les aspects psychologiques, sociaux et spirituels entourant le mourir et la mort afin de pouvoir réaliser une prise en charge globale de qualité de la personne soignée et de son environnement 4. Connaître les enjeux éthiques concernant les soins palliatifs 5. Améliorer le travail en équipe multidisciplinaire et interdisciplinaire Méthodes pédagogiques Elles sont axées sur une pédagogie active et participative : apport théorique et analyses de situations concrètes issues des vécus des participants, allié à des mises en pratique.

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En présentiel

Soins aux personnes âgées

DPC

Objectifs spécifiques 1. Définir les différentes dimensions de la personne âgée 2. Approfondir les principes en anatomie et physiologie liée au vieillissement 3. Identifier les dimensions du soin à la personne âgée afin d'optimiser la prise en charge globale 4. Savoir reconnaître les altérations fonctionnelles liées au grand âge pour anticiper leurs conséquences 5. Sensibiliser à l'approche environnementale de la personne âgée (famille, logement ....) 6. Réaliser des transmissions précises et adaptées décrivant une plaie en utilisant un vocabulaire précis et adapté 7. Améliorer le travail en équipe multidisciplinaire et interdisciplinaire 8. Connaitre les limites de sa compétence et savoir transmettre au personnel compétent Méthodes pédagogiques Elles sont axées sur une pédagogie active et participative : apport théorique et analyses de situations concrètes issues des vécus des participants, alliés à des mises en pratique. au travers d'ateliers concrets et de groupes de réflexion. A l'issue de la formation les soignants pourront s'immerger dans l'univers de la personne Agée, grâce notre simulateur de réalité augmentée, pour percevoir les difficultés rencontrées par la personne âgée dans son quotidien.

Aide-soignant, Pédicure-Podologue, Préparateur en pharmacie, Infirmier

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Diabète et alimentation

DPC

OBJECTIFS DE LA FORMATION Apporter aux soignants qui sont préoccupés par la prise en soins des personnes diabétiques des connaissances et des compétences pratiques que ce soit en institution ou en domicile. OBJECTIFS GENERAUX Permettre à chaque personne de : 1. Approfondir les connaissances en médecine endocrinologique : Traitement du diabète et des autres symptômes Prise en charge psychologique, sociale et éthique Gérer des prises en charge complexes OBJECTIFS SPECIFIQUES Comprendre le diabète Importance de l'alimentation dans la prise en charge des patients diabétiques Importance de la relation soignant soigné Savoir anticiper les risques liés au diabète Connaitre les complications et identifier leur évolution Identifier l’importance de l’alimentation dans la prise en soin d’un patient diabétique METHODES PEDAGOGIQUES Elles sont axées sur une pédagogie active et participative : apport théorique et analyses de situations concrètes issues des vécus des participants, alliées à des mises en pratique.

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Soins aux personnes âgées

DPC

Objectifs spécifiques 1. Définir les différentes dimensions de la personne âgée 2. Approfondir les principes en anatomie et physiologie liée au vieillissement 3. Identifier les dimensions du soin à la personne âgée afin d'optimiser la prise en charge globale 4. Savoir reconnaître les altérations fonctionnelles liées au grand âge pour anticiper leurs conséquences 5. Sensibiliser à l'approche environnementale de la personne âgée (famille, logement ....) 6. Réaliser des transmissions précises et adaptées décrivant une plaie en utilisant un vocabulaire précis et adapté 7. Améliorer le travail en équipe multidisciplinaire et interdisciplinaire 8. Connaitre les limites de sa compétence et savoir transmettre au personnel compétent Méthodes pédagogiques Elles sont axées sur une pédagogie active et participative : apport théorique et analyses de situations concrètes issues des vécus des participants, alliés à des mises en pratique. au travers d'ateliers concrets et de groupes de réflexion. A l'issue de la formation les soignants pourront s'immerger dans l'univers de la personne Agée, grâce notre simulateur de réalité augmentée, pour percevoir les difficultés rencontrées par la personne âgée dans son quotidien.

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Accompagnement des personnes en fin de vie - les soins palliatifs

DPC

OBJECTIFS DE LA FORMATION Mettre à la disposition des soignants qui sont préoccupés par les problèmes de plaies aigues, chroniques ou tumorales et de cicatrisation (escarres, ulcères, moignons d’amputation du pied du diabétique, brûlures, stomies digestives ...) une formation théorique et pratique dans le domaine de la prise en charge des plaies. OBJECTIFS GENERAUX Permettre à chaque personne de : 1. Approfondir les connaissances en médecine palliative : Traitement de la douleur et des autres symptômes Prise en charge psychologique, sociale et éthique 2. Gérer des prises en charge complexes OBJECTIFS SPECIFIQUES 1. Définir les soins palliatifs 2. Connaître la physiopathologie, l’évaluation et le traitement des symptômes propres à la maladie cancéreuse et aux maladies chroniques à issue fatale 3. Connaître les aspects psychologiques, sociaux et spirituels entourant le mourir et la mort afin de pouvoir réaliser une prise en charge globale de qualité de la personne soignée et de son environnement 4. Connaître les enjeux éthiques concernant les soins palliatifs 5. Améliorer le travail en équipe multidisciplinaire et interdisciplinaire METHODES PEDAGOGIQUES Elles sont axées sur une pédagogie active et participative : apport théorique et analyses de situations concrètes issues des vécus des participants, allié à des mises en pratique.

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Cicatrisation des plaies chroniques et complexes

DPC

OBJECTIFS GENERAUX Permettre à chaque personne de : Améliorer les connaissances dans le domaine de la cicatrisation et des familles de pansement en vue de ‘réaliser une prise en charge holistique de la personne soignée Mettre à disposition de soignants une formation théorique et pratique dans le domaine de la prise en charge des plaies aigues et chroniques Actualisation des connaissances Améliorer les pratiques professionnelles afin d’optimiser la prise en charge des plaies OBJECTIFS SPECIFIQUES Définir la plaie Connaitre la physiopathologie des plaies aigues et chroniques. Connaitre, identifier et évaluer chez la personne soignée les différents types de plaies Analyser les différentes plaies, reconnaitre leurs caractéristiques et leur étiologie Adapter la prise en charge des patients en fonction des spécificités liées à certaines pathologies Diabète, Insuffisances veineuse et artérielle Identifier les retentissements de la plaie sur la qualité de vie des personnes douloureuses Savoir établir le diagnostic étiologique d'une plaie, connaître son évolution, et mettre en œuvre la prise en charge thérapeutique ainsi que le suivi du pansement Définir des procédures d'évaluation des plaies afin d'optimiser la prise en charge du patient et éviter le mésusage Connaître les familles de pansements afin de proposer une prise en charge adaptée à chaque personne soignée Définir le rôle éducatif et relationnel du soignant Réaliser des transmissions précises et adaptées décrivant une plaie en utilisant un vocabulaire précis et adapté Améliorer le travail en équipe multidisciplinaire et interdisciplinaire Connaitre les limites de sa compétence et savoir transmettre au personnel compétent